Что такое метавселенные и есть ли у них будущее?

Что значение метавселенные и есть ли у них будущее?

Введение в концепцию мета-мира

Термин «виртуальная вселенная» появился в обиход не так давно, но его корни происходят глубоко в фантастику. Впервые термин появилось в произведении Нила Стивенсона “Лавина” (Snow Crash) в 1992 году, где писатель представил онлайн мир, в котором пользователи взаимодействуют через образы. Сегодня цифровая вселенная с такими системами 7К казино, – это уже не просто сюжетная линия научно-фантастической книги, а стремительно развивающаяся технологическая действительность.

Эти черты различают виртуальные миры от стандартных сетевых игр или чатов. Здесь разрабатывается полная альтернатива физической среды – со собственными нормами, хозяйством и культурой.

Ключевые черты виртуальных миров

Современное понимание мета-вселенной охватывает в себя сочетание виртуальных областей, усиленной и симулированной реалий, онлайн экономий и взаимосвязанных площадок. Это вовсе не не отдельное софт либо игра, а скорее как система 7 к казино связанных между собой миров, в которых люди могут трудиться, учиться, коммуницировать и развлекаться.

• Стабильность: миры находятся автономно от участия участника.
• Связь: юзеры могут вступать в контакт между собой и с обстановкой.
• Экономика: внутренняя структура с потенциалом обмена электронными ценностями.
• Индивидуализация: создание неповторимых образов и содержимого.
• Масштабируемость: возможность параллельного нахождения множества пользователей.

Техники блокчейна дают возможность осуществить распределенную экономику внутри метавселенных. NFT (невзаимозаменяемые жетоны) дают возможность покупать эксклюзивные объекты: экипировку для персонажа, участок или даже арт-объекты внутри онлайн-пространства.

Прогресс виртуальных пространств: от Second Life до нынешних систем

Для того чтобы разобраться в явлении виртуальных миров в более широком смысле, следует определить их ключевые признаки:

• Roblox – платформа для разработки персональных гейм-проектов и общественных мест.
• Fortnite – изначально игра от третьего лица трансформировался в место для проведения концертов (например, выступление Трэвиса Скотта привлекло 12 миллионов зрителей).
• VRChat – социальная платформа для общения с помощью VR-шлемов.
• Decentraland – распределенный цифровой мир на основе блокчейна Ethereum.

Виртуальные уроки предоставляют шанс устраивать лекции глобально с впечатлением тотального участия. Пофантазируйте себе занятие прошлого Античного Египетской цивилизации непосредственно возле пирамид Гизы или практическое занятие в области химии без угрозы настоящих взрывов! Вузы уже испытывают с уроками в VR; например, МГУ устраивал тестовые программы по архитектуре с использованием Oculus Rift.

Инновации за кулисами метавселенных

С тех инновации продвинулись значительно вперед. Появились на свет более актуальные задумки:

Виртуальная и расширенная среда

Разработка обширной виртуальной вселенной зависит от комбинации сразу нескольких современных разработок:

Синтетический разум

Появился полный класс “виртуальных профессий”: художники проектируют объекты интерьера для квартир пользователей; кодеры разрабатывают сценарии мини-игр; модераторы обеспечивают порядок внутри мировых чатов. По оценкам McKinsey к концу данного десятилетия индустрия товаров и услуг в рамках метавселенных может достичь более чем 800 миллиардов долларов США!

Блокчейн и цифровые активы

AI отвечает за естественное действия NPC (неигровых персонажей), создание контента моментально и даже модерацию чатов. Например, алгоритмы в состоянии самостоятельно идентифицировать вредное действие или формировать уникальные ландшафты для всякого участника.

Облачные расчеты

Облачные платформы предоставляют эластичность: тысячи серверов по всему миру дают возможность миллионам пользователей быть в сети в одно и то же время без задержек и сбоев системы.

Цифровая вселенная перспективой юзера: опыт юношества

Виртуальная среда (VR) дает возможность погрузиться в виртуальное мир с применением специальных шлемов (например, Meta Quest или HTC Vive). Расширенная действительность (AR), напротив, интегрирует электронные предметы на реальный мир через мобильные устройства или визуальные устройства (яркий пример – Pokémon Go).

Например, подростки используют Roblox не только для развлечений, но и для совместного креатива – разрабатывают уровни, создают мерч для аватаров или устраивают встречи с товарищами со всего мира. В виртуальной реальности школьники организуют тусовки с сокурсниками без учета дистанции между населенными пунктами.

• Свыше 80% молодых людей 13–24 лет по крайней мере один раз участвовали в цифровые мероприятия (концерты, выставки).
• Примерно 60% думают, существенным способность персонализировать собственного аватара.
• Свыше трети уже применяли эксплуатировать VR-шлемы как минимум раз в месяц.

Применение виртуальных миров помимо досуга

Пускай игровая индустрия является главным двигателем развития метавселенных, их возможности превосходит границы развлечений.

Образование

Для поколения Z и поколения альфа онлайн жизнь стала обычной частью повседневности. Они без труда переключаются в пределах чатами, социальными сетями и геймами. Виртуальная вселенная для них – это логичное продолжение привычных цифровых платформ.

Работа

Социокультурные инициативы

Мастерство и культура

Хозяйство метавселенных: как она функционирует?

• Robux (Online Game)
• V-Bucks (Fortnite)
• Cryptocurrency (Virtual World)

Каждый из представленных инициатив по-своему воплощает концепцию мета-вселенной: кто-то фокусируется на творчество пользователей, иные на большие ивенты или интеграцию с криптовалютами.

Вызовы прогресса метавселенных

Технические барьеры

Юридические дела

Защита данных

Ментальные риски

Как русские компании смотрят на цифровые вселенные?

• VK презентовала свою площадку VK Метауниверсум с упором на корпоративные тренинги.
• Яндекс проводит эксперименты с сервисами дополненной виртуальности для передвижения по городам.
• Mail.ru Group инвестирует в производство общественных VR-программ через подконтрольные студии MY.GAMES.

Российский Политехнический институт начал обучающий программу, в рамках которого обучающиеся учатся разрабатывать электронные пространства под руководством специалистов IT-индустрии страны. Специалисты отмечают рост количества {стартапов